O curso de pós-graduação em Informática na Educação, visa capacitar profissionais da educação a conceber e utilizar projetos educacionais incorporando as Tecnologias de Informação e Comunicação, bem como ferramentas computacionais que auxiliam o professor no desenvolvimento do trabalho pedagógico.
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EDUCAÇÃO ESPECIAL E INFORMÁTICA DA EDUCAÇÃO
O Curso de Pós-graduação em Educação Especial e Informática da Educação, tem como objetivo capacitar profissionais da educação a conceber e utilizar projetos educacionais incorporando as Tecnologias de Informação e Comunicação, bem como ferramentas computacionais que auxiliam o professor no desenvolvimento do trabalho pedagógico e a Educação Especial é o ramo da Educação que se ocupa do atendimento e da educação de pessoas com deficiência, preferencialmente em escolas regulares, ou em ambientes especializados tais como escolas para surdos, escolas para cegos ou escolas para atender pessoas com deficiência mental.
EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR E INFORMÁTICA DA EDUCAÇÃO
O curso de Pós-graduação em Educação Física Escolar e Informática da Educação, tem como objetivo profissionais da educação a conceber e utilizar projetos educacionais incorporando as Tecnologias de Informação e Comunicação, bem como ferramentas computacionais que auxiliam o professor no desenvolvimento do trabalho pedagógico e proporcionar ao profissional de Educação Física o acesso a cursos de formação continuada de nível lato sensu que garantam a aquisição de novos conhecimentos e a discussão aprofundada de temas e realidades concernentes à Educação Física Escolar em todos os níveis da Educação Básica.
EJA E INFORMÁTICA DA EDUCAÇÃO
O curso de Pós-graduação em EJA e Informática da Educação, tem como objetivo capacitação de profissionais da educação a conceber e utilizar projetos educacionais incorporando as Tecnologias de Informação e Comunicação, bem como ferramentas computacionais que auxiliam o professor no desenvolvimento do trabalho pedagógico e formar profissionais para atuar com eficiência na docência ou gestão em cursos de Educação de Jovens e Adultos, em uma postura crítica-reflexiva, que permita atender as especificidades dessa modalidade de ensino, a fim de potencializar todos os recursos disponíveis para a promoção da aprendizagem dos alunos.
CYBERSECURITY: DETECÇÃO DE AMEAÇAS E PROTEÇÃO DE SISTEMAS DE INFORMÁTICA E COMUNICAÇÕES
O curso de Pós-graduação em Cybersecurity: Detecção de Ameaças e Proteção de Sistemas de Informática e Comunicações, tem como objetivo apresentar os conceitos e implicações sobre o ponto de vista da segurança cibernética, dos sistemas de comunicação e network, apresentar os conceitos utilizados e terminologia própria na área de Cybersecurity, discutir os principais mecanismos de criptografia e aplicações da Inteligência e contrainteligência, e estudar a legislação aplicada.
PERÍCIA FORENSE APLICADA À INFORMÁTICA
O curso de Pós-graduação em Perícia Forense Aplicada a Informática, tem como objetivo, formar profissionais com competências para gerir as atividades relacionadas à Perícia Forense Aplicada à Informática, possibilitando uma visão global de sua gestão e formação de agentes multiplicadores da educação.
INFORMÁTICA NA EDUCAÇÃO E DOCÊNCIA DO ENSINO SUPERIOR
O curso de Pós-graduação em Informática na Educação e Docência do Ensino Superior, tem como objetivo a capacitação de profissionais da educação a conceber e utilizar projetos educacionais incorporando as Tecnologias de Informação e Comunicação, bem como ferramentas computacionais que auxiliam o professor no desenvolvimento do trabalho pedagógico e o curso objetiva desenvolver competências referentes às dimensões cognitivas e pedagógicas do professor do ensino superior a partir da reflexão sobre o docente do século 21, do debate sobre experiências profissionais da pesquisa, da atualização de conteúdos e da vivência de práticas educacionais próprias para o ensino superior.
INFORMÁTICA DA EDUCAÇÃO E LUDOPEDAGOGIA
O Curso de Pós-graduação em Informática da Educação e Ludopedagogia, tem como objetivo a capacitação de profissionais da educação a conceber e utilizar projetos educacionais incorporando as Tecnologias de Informação e Comunicação, bem como ferramentas computacionais que auxiliam o professor no desenvolvimento do trabalho pedagógico e proporcionar a Formação Continuada dos educadores numa perspectiva metodológica que atenda às necessidades da criança na Ludicidade do aprender e na reflexão sistemática sobre a teoria e prática. Fomentar a reflexão sobre o caráter social e cultural da Ludicidade, do lazer e da recreação na vida humana. Fornecer subsídios teóricos e práticos para aplicação da Ludo pedagogia como recurso para aprendizagem.